On a appris le vocabulaire d’un roman policier.

On a rédigé une nouvelle policière puis on a illustré la première de couverture.

On a eu une feuille où on devait inscrire les différents éléments : le crime  

les indices, l’enquêteur, les suspects…On a eu une grille d’auto-évaluation, qu’on devait compléter : vocabulaire utilisé, erreurs d’orthographe, répétitions à éviter…

Enola, Léo et Mathys