MS

Semaine Eco-Ecole

La semaine du 16 au 22 mai marque un temps fort dans notre année scolaire et notre démarche d’Eco-Ecole. En participant au défi Eco-mobilité, initié par la région Pays de La Loire, nous invitons les élèves à venir à l’école en utilisant un moyen de déplacement économe en énergie (à pied, à vélo, en co-voiturage,

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Carnaval 2022

Mardi 05 avril, tous les élèves sont arrivés costumés à l’école pour notre Carnaval. Les élèves ont ensuite travaillé en classe sur le thème du carnaval puis toute l’école s’est rassemblée pour découvrir les magnifiques costumes et partager un goûter: une succulente crêpe. Merci aux CM2 qui ont préparé les crêpes: sucre, nature ou confiture.

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L’école à l’Escuray

Lundi 21 mars, nous avions rendez-vous avec la classe de PS/MS/GS de l’Angle Bertho pour faire une journée science sur la forêt: nous avons travaillé sur la notion de vivant/non vivant, sur l’arbre, sur les insectes… Nous avons également fait du land art, des tableaux de la forêt, un jeu de piste… Le soleil était

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Les espaces découvertes en MS

Tous les jeudis, Amélie installe dans la salle de motricité des espaces découvertes. Nous nous y rendons en demi groupe.  Nous avons pu ainsi découvrir l’espace marionnettes pour réaliser ou assister à un petit spectacle. L’espace train où il fallait réaliser un circuit fermé. L’espace cartons où nous avons eu grand plaisir à nous y

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Les ateliers chez les MS

Voici quelques ateliers de la semaine dernière. Nous continuons notre travail sur les lignes brisées. Nous avons réalisé des lignes brisées à l’aide de craies grasses blanches. Sur une affiche blanche, les lignes brisées n’étaient pas très visibles mais lorsqu’on a passé de l’encre bleue sur l’affiche, elles sont apparues. Nous avons utilisé cette affiche

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Les lignes obliques chez les MS

Nous travaillons en ce moment sur les lignes obliques: Nous avons réalisé des lignes brisées à l’aide de bâtonnets. Nous avons planté dans des colombins de pâte à modeler des pailles pour faire comme des montagnes. Nous avons peint des sapins. Nous avons peint un fond de 3 couleurs différentes où étaient tracées des lignes

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